Lernmanagementsystem Moodle
Schulungen
Wir bieten regelmäßig Moodleschulungen an. Nähere Infos dazu finden Sie hier:
MOODLE - "Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment"
Die Lernplattform Moodle bietet Lehrenden und Studierenden aller 5 Fachbereiche und der Institute die Möglichkeit, ihre Lehrveranstaltungen als digitale Kursräume zu betreten und darin Materialien und Aktivitäten bereit zu stellen und zu nutzen.
Studierende können jederzeit und ortsunabhängig mit einem internetfähigen PC:
- digital auf Ihre Kurse zugreifen und Lehrmaterialien herunterladen
- interaktive Aktivitäten und Werkzeuge wie Foren, Wikis, Chats etc. nutzen
- sich in Lerngruppen mit anderen Studierenden zusammenschließen
Lehrende können zeit- und ortsunabhängig:
- Kurse gestalten und beispielsweise zwischen einem Themen- oder Zeitformat wählen
- ihre Kurse bearbeiten und Lehrmaterialien sowie Aktivitäten bereit stellen
- steuern, wann Studierende auf Lehrmaterialien zugreifen können
- Studierende per Sammelmail oder Eintrag im Nachrichtenforum informieren
- mit Studierenden in Foren, Chats etc. kommunizieren und Absprachen treffen
- Online-Tests erstellen und durchführen
- Bilder, Videos etc. in Kurse einbinden
- Inhalte vergangener Kurse in aktuelle Kurse übertragen
Die bis zum WS 2011/12 genutzten Lernplattformen CLIX Campus und ILIAS stehen noch für den Lesezugriff zur Verfügung. Unser E-Learning Service unterstützt Sie beim 
Umzug und der Nutzung der Lernplattform Moodle. Wenn Sie Unterstützung wünschen, Fragen oder Anregungen haben, wenden Sie sich bitte an:
Campus Schöneberg (FB 1 und IMB): elearning@hwr-berlin.de
Campus Lichtenberg (FB 2 bis 5 und FSI): ecampus@hwr-berlin.de
Die Entscheidung für Moodle
Integration. Warum haben wir uns zum Wechsel zu Moodle entschlossen? Die Integration der Hochschule ist in vielen Bereichen vorangeschritten. Moodle begleitet uns seit einem Jahr als einzige fachbereichsübergreifende Plattform und hat sich als nützliches Werkzeug erwiesen. Immer mehr Lehrende haben sich entschlossen, auch die eigenen Lehrveranstaltung durch Moodle zu begleiten . Am Standort Lichtenberg stellte sich zudem die Frage, wie die kostenpflichtige Plattform CLIX abgelöst werden kann. Die Entscheidung für Moodle fiel leicht. Als Argumente waren uns wichtig:
- einfache Bedienbarkeit (siehe z.B. Blogeintrag Moodle im Einsatz)
- weltweiter Vorsprung – auch im Bereich der gymnasialen Bildung - (vergl. Top 100)
- die Entwicklungsrichtung (Integration von freien kooperativen Webwerkzeugen, Sloodle, Anbindung HIS-Belegsysteme,…)
- die Möglichkeit von kontrollierten Zugriffen externer Arbeitsgruppen, die wichtiger wird, wenn die Hochschule ihren Wirkungskreis ausweitet
Standardisierung. Da sich Lehrende zunehmend mit der Bitte um eine infastrukturelle Standardisierung an uns wandten, wollen wir mit der hochschulweiten Integration einen weiteren Schritt vorwärts gehen und Moodle an allen Standorten implementieren. Schon jetzt können sich Lehrende aller Fachbereiche für einen Kurs in Moodle anmelden, ab dem Wintersemester 2011 wollen wir flächendeckend alle Kurse in Moodle abbilden.
Die Erfahrung der ersten “Zuwanderer” in Lichtenberg zeigt, das die angebotene Umzugshilfe wesentlich weniger in Anspruch genommen wird wie gedacht. Viele Dozenten nutzen den Neubeginn statt dessen auch für eine didaktische Renaissance.